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2015年9月5日 星期六
2015年7月5日 星期日
2015年6月5日 星期五
2015年4月5日 星期日
家政行業衛生與安全 教學回饋
01
經歷這幾次的表演以及遊戲,感覺大家都進步不少,
對於衛生安全的知識也隨之增加,對於同學們的批判與建議,
有些雖然不堪入耳但仍是虛心接受,
當然那些鼓勵 我們的也讓我們十分開心,
結果無論如何我們這組齊心努力下終於是完成了一次次的表演,
希望秋瑞老師以後也可以繼續用她豐富創意的頭腦
帶給我們既歡樂又能學習的教學模式!
31
最後一次的衛安課,最後一堂歡樂時光~~很開心能由我們為大家畫下完美句點。這次用了不同以往的方式,純粹以遊戲方式呈現,
我們很驚心的策劃這最後一次,希望大家都能玩得開心,輕鬆學習!!
謝謝秋瑞~~你帶給我們好不一樣的時光!!!很歡樂~~ya!!謝謝你 愛你
^____________________________________________________^
親愛的秋瑞~~
衛安課結束ㄌ!!
完美的畫下句點~~
謝謝你用如此特別的方式讓我們輕鬆學習!!
您~~辛~~苦~~瞜!!!
ThE >3啾咪EnD.
技藝競賽選手培訓心得
學生心得 服二2 30號 服裝設計組
一開始練習設計組的時候,也不知道自己哪裡來的自信,總覺得自己的作品不錯,但在跟其他同學的擺在一起之後,才發現到自己的不足。
之後,就算絞盡腦汁做出來的東西也總是覺得不如其他同學所做的,那麼新鮮、有創意。幾次下來之後,之前那不知從何而來的自信漸漸被消退了,開始變的消極了起來。
還好有秋瑞老師的鼓勵,才讓我對服裝設計這方面不至於放棄,而且她也教了我她在沒有靈感的時候用的方法,真的是讓我受用良多。
而那些之前練習時得到的收穫也成功的在最近準備服展的時候發揮了很大的功用。
服二2 38號 服裝製作組
縫紉這個課程是我進入流行服飾科第一次接觸的課程,開始的連直線的車不直,慢慢到後面能自己完整的製作一件衣服!
剛開始練習丙檢的時候,都只希望能在時間內做完能順利通過就好,但是在秋瑞老師嚴格的指導下,發現在時間內做完然後又做的漂亮,那種感覺真的很不一樣!漸漸地對自己也嚴格了起來。
後來除了丙檢的練習之外。也接受了秋瑞老師更嚴格的訓練服裝製作組的部份,羅馬真的不是一天造成的,秋瑞老師不定期給我們額外的功課回家練習,要我們慢慢做但是要做的美,要我們練練熟析每個步驟不馬虎,而且老師都會親自示範親自指導,讓我們明顯知道我們的功力還需要很大的磨鍊。
服裝製作組,要快又要美又要注意每一個小細節,有秋瑞老師嚴格的把關之下,相信我們都可以的!
縫紉學習心得
服二2 40號
在眾多的學生裡,我一向是不起眼的。
我的手工總不被看好,最初的滿腔熱血也在接連的打擊中轉向冷寂。
而秋瑞老師的到來,卻有如嚴冬中送來的炭火,柳暗花明。
她不辭辛勞的在假日陪伴我們練習,嚴厲、一絲不苟的背後是對學生的期望。
如此磨礱砥礪,讓資質平庸的我也開始做得出漂亮的東西了!
得知檢定合格的那天,我興奮的跳了起來,邊哭邊笑。
我的手工總不被看好,最初的滿腔熱血也在接連的打擊中轉向冷寂。
而秋瑞老師的到來,卻有如嚴冬中送來的炭火,柳暗花明。
她不辭辛勞的在假日陪伴我們練習,嚴厲、一絲不苟的背後是對學生的期望。
如此磨礱砥礪,讓資質平庸的我也開始做得出漂亮的東西了!
得知檢定合格的那天,我興奮的跳了起來,邊哭邊笑。
謝謝帶著我努力的人,讓我明白-我也是做得到的。
服二2 29號
在這之前,我還只是一個對縫紉感到生疏的初學者。經過了一年的洗禮後,我開始產生了些許興趣,也跟隨老師的腳步努力學習。
但在升上二年級後,令人備感遺憾的是前任老師的卸任,但這卻也迎來了位新老師。
二年級,新的老師,新的挑戰,我們正積極的準備著女裝丙檢,這將呈現我們兩年來努力的心血和技藝的精進。
新老師是學姐,也是全國技藝競賽的榜首,她看待我們的作品就像她的頭銜一般,一點都不馬虎。作品不符合規定必定拆掉重做,要不就開始練部分縫。當時我們練得好辛苦,雖不情願,卻也只能硬著頭皮做。
漸漸的,我們可以獨自從排版、裁剪、縫製到完成一件衣服,都是老師的盡心盡力,和自己努力的成果。而老師細心的講解到製作成品的小撇步,令我們受益良多,也能更快、更有把握的做好作品。
服展心得
2-2 11 服裝動態展是我從一年級進入流行服飾科就一直期待的活動,這一次輪到我們設計衣服,真的非常興奮!雖然我們第一次接觸服裝設計,但很慶幸的是有秋瑞老師的帶領,給了我們很多寶貝的意見.從零到現在服裝定稿,算是一個階段的完成,這中間當然也遇到了許多挫折。首次嘗試畫服裝畫的我們,歷經了交稿退稿的無線循環,就連上色也是一大挑戰!雖然曾經感到疲憊,甚至覺得煩悶無奈,但還好有老師從旁協助,指導我們哪些缺點不足,哪些部份需要修改,從失敗中學習,然後不斷進步,也了解到每個人都有無限的可能,只是需要被激發,而且只要肯用心,沒有什麼事做不來。看到定稿完後的作品,心裡會有很大的成就感!
2015年4月4日 星期六
家政行業衛生與安全 學習心得
˙13: 我很喜歡現在的上課模式,比一般那種唸課文的方式有趣多了,比較不會想睡覺,將課程內容融入表演然後展現出來給大家看,真的是很活潑、很快樂的學習方式,這也可以訓練團隊合作,讓每個組員有責任感並懂得互相包容和配合,很遺憾第一次的表演有許多缺點,這讓我知道要做一個好的表演,不是那麼容易的,沒有事先排演是個很大的錯誤,所以對於之後的表演我ㄧ定會更加用心,也謝謝同學們給的意見,他們明確的指出我們的缺點,讓我們能夠針對問題進行改善解決,使我們能越來越進步!
˙16: 我覺得衛安上課方式真的很不錯 比起一成不變的上課文畫重點的方式好很多
不只可以增加同學的情感也能從別人的表演獲得非常多的經驗 。 我們表演的是要介紹洗滌與消毒,日常生活中不管是學校,家中或是公共場所都佈滿許多的細菌,所以洗滌與消毒是生活中重要的一環。
這次排演有點不充分,大家的戲份不一致, 我覺得還需加油!而且欣賞了別組的演出之後, 發現需要和台下的同學們多點互動才可以知道他們有沒有認真聽哪裡比較不懂。希望下次的演出能大大的進步!.
˙11: 這樣的上課方式可以讓我們用愉悅的心情來學習,並且激發組員的創造力還可以增加與同學間的互動,是個相當不錯的模式。我們這組安排在第二週上台表演,雖然前面已經有一組給我們做示範,但還是覺得我們太匆忙、做的不夠好,在時間上沒有控管好,也發現雖然面對的是自己的同學,原來在台上還是會有些許的緊張,所以表現並沒有放開,反而顯得不自然,我想這都是我們需要改進的地方,相信其他組有更讓我們值得學習的優點,希望日後的表演我們可以改進。
˙32: 以編排劇情的方式來學習衛生與安全這門課,讓我學了很多,在編排劇情前自己先前的預習一次,在演出時能更加的流暢,我們的講解也變成了很重要的一環節,這次的演出我覺得不夠好,在凌亂的劇情中主要的重點似乎都沒有出來,而導致大家都聽不太懂這個小章節在講什麼,沒有彩排過也是我們的缺點之一。若演出時能和台下的同學有互動能更讓大家仔細去聽講解。
˙01: 我們這組表演的項目是洗滌與消毒,主要以排演戲劇的方式表達洗滌與消毒的方法及重要性。讓組員飾演各國神明藉此傳達衛生安全的做法,過程中我們常有意見不合的情況,例如角色的決定或是劇本的編寫,但是我們依舊完成了劇本、成功的演出戲劇,雖然到了後期有些忘詞和混亂,但是相信下次我們的準備會更完善。同時間我們也查了課本及網路上的相關知識,幫助我們將戲劇呈現的更臻完整,也了解到平常所不會注意到的小細節,組員之間也增進感情的交流,可謂一石三鳥。
˙41: 這學期第一次上了衛安課,跟其它的課比起來這堂課的上課方式是用分組表演來完成的,比起死板板的上課方式,這樣的方式讓我有很不一樣的感受。我們這組在經過討論和分配工作之後,這次決定做話劇的呈現,我們是做糖果屋的改編故事,故事是由兩位主角在遇到了壞巫婆後,被脅迫要做不會做的家事,但是幸好有好心的各個人物幫忙,教會了兩主角洗衣服、洗棉被、洗奶瓶…,也教會了他們各種殺菌的方式,最後還和大家合力打敗了壞巫婆。這一次的話劇我們準備的很匆忙,以至於台詞都沒背好,然後整個程序也有點亂,說話也有點小聲,的卻沒事先排演好真的很可惜,加上最後劇情還有點短,希望記取這一次的經驗後我們這組可以表現得更棒更精彩。
˙37: 這次衛安的表演雖然不是很完美,也許是因為第一次大家都生疏也都不太放得開,但我相信下次會更好,這次的表演我們的劇本比他組的內容還要完整的多,沒一樣都有逐一的介紹以及重點都有特別的講出來,只是有些人的聲音太小沒有辦法完全的展現出來,但是絕對是拿得出臺面的,我們選擇用故事的方式來呈現是希望大家更有興趣在這個主題上面,以免大家聽的枯燥乏味而失去我們原本想要表達的想法,我想我們缺少的就是排練,我們以為講好就可以而造成這麼大的錯誤下一次會徹底改進,雖然後面有多處暴走,但是有盡力想辦法彌補,我們最可貴的就是團隊的默契這點我可以很肯定,希望大家都能再避免發生一樣的錯誤再接再勵,讓我們的表演比一次又一次更好,加油!
2015年3月30日 星期一
色彩學教學回饋
03
教學回饋
老師的教學就很不像其他老師一直以催眠別人為目的在上課,而是以讓我們自由發揮和以之後的推甄做為目的在教學,真的是很好耶
06
教學回饋
老師的講解後才讓我真正了解如何的運用色彩,而讓我更進一步的做出更好的作品,每一次每一次的發揮自己的想像力去讓老師笑哈哈的去看我的作品,因為我的都是卡通哈哈,雖然是卡通,但是色彩上的運用以及配色都是很重要的。
這一門課非常值得,謝謝老師 ♥
而且老師妳很漂亮~~~
俺要簽名了 :
Ben
08
教學回饋
老師謝謝妳這學期的教導,雖然每件作品花的時間很多,但也讓我在每次創作中找到新的想法與理念,每樣作品不是最美麗也不是最醜,可是每每作品都嘔心瀝血讓我費盡千辛萬苦才完成它哦。確實老師頗美麗但也希望我在往後的色彩創作上也能漂漂亮亮的!
09
教學回饋
謝謝老師用心的指導我們,以做勞作代替念課文的方式,來讓我們更加熟悉色概,也從這當中收穫不少。也會拿學長姐的作品給我們當參考,讓我們不會毫無頭緒的去做。
10
教學回饋
在做這些作品之前老師都會跟我們講解,我們做的作品要怎麼做才能做出很好作品,做完這些作品讓我們可以發揮自己的想像力自己動手設計,也讓我們更了解色彩配色
★~謝謝老師~★
親筆簽名:Eva
11號
教學回饋
老師人很好、很親切,請教老師的時候都會給予方向和建議供我們創作,謝謝老師的細心指導~ ^_<
13
教學回饋
老師真的好高也好漂亮,講話也挺有趣!我很喜歡你敎的方式,不像一般都用課本這種比較會感到無聊的教法,而是教導我們以做作品的方式來學習,讓我真的學到很多!
14
教學回饋
我最喜歡老師讓我們票選自己喜歡的作品,因為可以知道有哪些同學喜歡自己的作品。但有些時候,希望老師可以告訴我們,我們的作品有什麼更好的方法去呈現。謝謝老師每次的用心評分,色概克是我很喜歡的課呢!
15
教學回饋
雖然做作品真的比較花費心力,但得到的經驗、技巧、知識都是自己的,很感謝老師給我們的磨鍊,讓我受益良多,我的繪畫技巧進步不少,且多觀看同學的作品也了解到自己的不足,老師叫我們欣賞大家的作品不是沒有原因的!!!且上台介紹自己的設計理念等,默默觀察所有人的講話方式,口條如何,一直一直都在進步著!
經過一學期,謝謝 老師帶給我的成長,另外…老師真的好高!!令我十分羨慕啊!!
16
教學回饋
老師上課非常用心,老師身材很好很漂亮、老師的聲音超動聽(廢話!)
原本不懂什麼色彩的我,這學期在您的趙化之下被點通了!
做了很多作品 (色相環、四季、美的形式原理、原住民圖騰運用……等。)
有多些認識色彩的不同運用的變化還可以找Image圖,覺得收穫滿滿非常有趣、還能學到很多色彩之運用,真是受益無窮阿!
17
教學回饋
我覺得給老師上課很棒,對於我們的創意從不會多說什麼,讓我們有更多想像的空間不會畫地自限。
19
教學回饋
還記得高一剛入學的時候我什麼都不懂,對老師的第一印象,就是覺得老師很高、很瘦,而且臉很小,就很像是模特兒。而從開學到現在,跟老師的相處時間已經有一學期了,我現在對老師的想法,是覺得老師對我們不會很嚴,而且對我們很好,像是不太清楚怎麼畫色相環時,老師教我們簡單的方法,或是我們畫不出「人」的時候,老師讓我們可以畫平面設計,讓我們不會有太大的壓力。
20
上了老師的色彩學概論的相關課程後,使我學習了不少知識,在做完了這些作品後,其實,我很感謝老師在我們繳交作業時讓我們上台介紹自己的作品,我的口才不好,即使作品做得再好,若不會介紹,別人或許不知道自己的作品所呈現得效果,謝謝老師這一學期辛苦的教導.
21
教學回饋
進了服科之後,開始接觸色概這個科目,原本的我對色彩學沒什麼概念,但作過一件件作品之後,對自己也越來越有信心了~呵呵,我想這一切 老師的功勞佔了大部分~真的很謝謝老師這學期來的教導唷!!!祝妳永遠青春美麗可愛魅力四射閃閃發光身體健康萬事如意!!!!!
24
教學回饋
老師在課堂剛開始時,會先給我們看學長姐的作品,稍微指點方向後,便將時間交給我們想像、發揮、創作,偶爾也會再巡視時給予些許意見,使同學的作品能更加亮麗。
相信只要我們跟隨老師的腳步,用心學習,最後每個人一定都能學有所穫。
25
教學回饋
我喜歡老師的教學風格,給人的感覺也很特別,認真的態度令人敬佩,作品製作給的時間也很合理!
觀摩學長.姐的作品真的讓我的想法更豐富了!
“色概課”感覺非常與眾不同,每件作品都讓我有挑戰自我的感覺真的很棒!
老師好漂亮~ 老師好可愛~ 老師好美麗~ 老師我愛妳! ><
26
教學回饋
我想…像老師這樣百媚千嬌的淑女是眾所皆知的,所以不再加以描述摟!呵呵…我非常喜歡老師的上課方式,也鍾於老師給的作業,因為畫圖是我喜歡做的事情。還有老師說要多方挑戰以不同的顏料媒材來表現畫面,使我開始使用以前沒用過的媒材,過程冒險氾濫,深怕一有差錯,就整個悲劇了!不過很好玩﹗
29
教學回饋
這個學期謝謝老師的用心教導,您辛苦了!!!我們愛講話,常常你說了什麼都沒聽到,我們總是一直問你同樣的問題,而你都會有耐心的在多講解幾次,講道我們真的懂了為止,對我們的作品也沒有很嚴厲,雖然我們總是會遲交,不過只要有用心做,你都會給很高的分數,這讓我們一些比較不會畫畫的人也能有好成績,每次的段考,你都會把要考的題目和解答給我們看,叫我們回去背好,所以,每次段考成績最好的永遠都是色概,天底下再也沒有對我們那麼好的老師了!!!真的很高興能夠被這麼漂亮、這麼棒的老師教到,下學期還有你的課,我超開心的!!!><
在此先祝妳:新年快樂!!!身體健康!!!永遠青春美麗!!!:D
30
教學回饋
謝謝老師的教導,讓我學習到很多,尤其是老師那一針見血的評論,令人害怕,但對我們是有很有幫助的,所以很高興一年級給老師教上色概,讓我學習到很多,上課時也很輕鬆愉快,老師說話不僅犀利又幽默,還很有信心,希望未來我也能像老師一樣!
31
教學回饋
老師的上課方式很有趣也很可愛,從不同作品設計學習色彩的應用,富有特殊的效果~~
謝謝老師這學期的用心教導,也謝謝老師提供的各種建議
讓我的作品更進步 謝謝你:3
32
教學回饋
第一次上課看見老師時,就覺得老師超有氣質,上起課來也特別有趣,上課的講解也很清楚明瞭,觀摩學長姐的作品,讓我可以有更多的想法。
33
教學回饋
老師教的超好的,上課方式也很時尚新潮,真的超愛的,收穫也很多,每堂課都讓人期待,每到下課時都有點不捨,很想一直一直上下去,一天九節!!!!!
35
教學回饋
老師上課幽默風趣,內容豐富多元,使用投影片播放學長姐作品讓我們尋找靈感,啟發我們的創意,能讓您教到是種榮幸,只可惜下學期沒色概了,期待下學期上美容實務!!
36
教學回饋
我想感謝美麗的秋瑞老師,指導我整體美感,像是畫面歪斜、留白太多等問題,都因此得救了。
以及,我永遠不會忘記遲交作業的下場,絕對不敢再犯。然而那次雖然必須再多交五張畫,卻因禍得福,因為我的繪畫速度進步了,現在擔心的不再是作品的數量,而是作品的品質、有沒有創意。
37
教學回饋
做這種作業真的需要時間,但是一但有時間限制就會有壓力,而趕的結果絕對會差,還好有一段時間緩衝,也很少在上每一堂課時檢查進度,讓我可以好好的想慢慢的做,壓力也不會太大,但是我真得很想多聽大家的意見和想法,因為這樣自己也可以在其中學習,也可以激發自己的一些想法,有時候看到別人的作品都會自卑,希望在經過這半學期的學習,我做出的東西更能有不一樣的風格,有更好的改變。
─END─
38
教學回饋
謝謝老師讓我看了很多也聽了很多,培養了我的審美觀與對顏色的感覺.
還有,老師的腿真的很美!!而且走路都有風,超有氣質!!^^
39
教學回饋
雖然老師沒有講課本的每個地方,但有講一些重點還有發一些題庫,所以我們段考都不會考太差,還蠻好的,這樣就不用記一本課本只要讀一讀就好
40
教學回饋
謝謝秋瑞老師這一學期下來的辛苦指導,您常常會點出我自己所不知道盲點,每次都使我成長了不少呢!
老師您的教學態度我也佩服,全心全力為學生犧牲奉獻,包誇時間與體力,您都對我們付出了不少。在我們有疑問時也會給我們最忠心中肯的建議,一步一步地帶著我們學習,成長。
謝謝老師,我的學習路程因為有您而增添了許多溫暖的-暖色調!
41
教學回饋
謝謝老師這學期的教導,雖然老師說話嚴厲,
但是句句都讓我學會了不一樣的道理,
謝謝老師。
42
教學回饋
首先要先感謝的是老師這一學期的用心指導囉!我很喜歡老師教書乾淨俐落的風格呢,下學期希望能一起努力喲!我們大家都會加油的.
色彩概論學習心得
01
學習心得
在創作這些作品的過程,不僅能夠體認到想像力帶來的喜悅,用色方面也成長了不少的美感,當中所運用的色彩也是之前所沒有去仔細觀察的,我可以了解到我到底學了什麼、做出什麼來。每份作品都是花時間以及心思完成的,期中的成就感與滿足更是無可比擬,也明白繪製服裝所使用的顏色要如何搭配才能使人賞心悅目同時也設計了不少自己獨特創造出來的款式,期間我們也觀看了一些學長姐的作品,豐富腦內的資料庫,不只是拘束在自己的格式也學習別人的想法和概念,就像是進行一趟多采多姿的深度之旅。
03
學習心得
就真的做得好累,但我都很用心的去做,不過就是不太會上色,導致有些畫本來草稿頗美的後來就毀掉了,真的是一定要再去學水彩才行.
06
學習心得
1. 色相還 : 讓我了解如何分解顏色,而且能初步應用在服裝上
2. 色彩調和 : 學到如何配色,能更加利用在搭配服裝穿出風格
3. 四季的感覺 : 不同的色彩可以表現出不同的季節與氣氛
4. 美的型式原理 : 俺運用了主調,統一,強調,漸層,比例
在衣服上,雖然說我都畫卡通人物,但也有設計衣服喔
5. 原住民 : 原住民的圖騰和現代的衣服融合在一起竟然可以做出復古又時髦的衣服,讓人有許多不同的感覺每一族的圖騰又有不同的風格,這樣就能有一族一風格的衣服了
08
學習心得
這學期的色彩概論讓我學習到許多配色上的技巧及色彩使用方式,不單單只是課本上死本版的色彩觀念,而是學以致用在自己所創作的作品上,每個單元有各有不同的主題,每個主題都有要我們學習的配色與搭配顏色的方法,讓我對色彩的敏銳對提升許多。也謝謝美麗的老師認真上課對於作品教學一點也不馬虎,當每次創作時教室中都充滿著美麗的氣息呢!
09
學習心得
剛開始看到課本上密密麻麻的文字,覺得色概好像沒有想像中的簡單。但是透過做勞作的方法,在過程中了解主題的內容,不會繁瑣而複雜,而更有印象。從第一個作品「色相環」到後來的「原住民」,對於色概的認識,越來越豐富。一開始剛做的時候,懵懵懂懂的,不知道該要有甚麼創意,所以就簡單的設計。直到後來有慢慢觀察別人的作品,才發現其實還有許多花樣可以設計,,許多顏色可以利用。老師說得沒錯,要多多欣賞別人的作品,因為在欣賞這些作品中,可以看到別人不一樣的想法,也可學習他們的創意,之後在設計時可以有更多的想法去設計。對於「色彩概論」這門課,我學得很開心,也收穫很多,不僅欣賞到班上同學的創意,自己也漸漸產生了許多想法。
10
學習心得
第一個作品是:色相環我學到要如何分不同色系和讓我學會該如何配色
第二個作品:色彩調和這一課我學到的是有哪些顏色是
對比色,類似色等……
第三個作品:四季的感覺讓我了解各個不同的顏色所營造的
季節也不同
第四個作品:美的型式原理我用了統一,強調,漸層,比例,
反覆五種不同的型式設計出自己所想呈現的衣服
第五個作品:原住民它也是我最喜歡的作品因為讓我學習到把
泰雅族的圖騰應用在流行服飾上它所呈現的感
覺也會有所不同
11號
學習心得
這半學期下來,完成了許多作業。每項作業都不是簡單就能完成,每張都需要花很多心力與時間。但是到學校看見同學的作品比自己的好上許多時,自己難免有些自卑。但相信這一切只是過程,同學都是自己可以學習的目標,大家彼此切磋琢磨,日後一定能有更好的作品。
12
學習心得
第一學期的作品都不太好
希望下學期能掌控好自己的時間
多廣泛閱讀吸收相關資訊
能交出更好的作品
13
學習心得
在這些作品之中,我最喜歡服裝畫的部份,因為能盡情發揮腦中我想的衣服款式,再搭配主題做色彩和圖樣的裝飾,發現這次所畫出來的比以前自己畫的服裝更有風格和主題性。
14
學習心得
做了這麼多作品後,我發現色彩真的是很神奇的東西,加一點黑或是一點白,就有截然不同的感覺,不同的顏色搭在一起也能做出各式各樣的效果,雖然作畫的過程很辛苦,但每次看著作品漸漸成形,用各種色彩去賦予它們新生命,完成那瞬間真的很有成就感。這堂課讓我學到了更多運用色彩的方式,收益良多。
15
學習心得
第一次做色相環就吃盡苦頭! 讓我相信色彩拼接,且要拼接的美不是那麼簡單!
其實色票拼接不是亂黏,亂做的作品不會美,而如何調整畫面也很重要!
四季我使用水彩作畫,我認為應該做自己可以達到的,不要做為難自己的事,想用水彩做出色票的感覺是很花費時間的,這是笨方法。
畫服裝畫也不簡單,其實沒有什麼是簡單就可以做的多好,而是用心!!且作業不要遲交,雖然練習了那麼多個人功力增進,但心力快枯竭,美感是不關時間的,為了堅持一種整齊和美,再多的時間也要完成。
收集資料好久了,其實多收集資料,也會有意外的收穫,比如說找到一些很美的圖片,得到一些新知識,這是比上社群網站還有意義的,而練習完很多個人形後,對於技巧更加純熟,且愛上了水彩幫人上色,感覺可以看到人體更美的曲線,色彩也更顯協調合適,了解了原住民圖騰,傳統故事都是很好的收穫。
16
學習心得
最喜歡的單元___配色
因為有親戚在玩拼布,也曾帶我去看過拼布壁飾的展覽,
一開始覺得奇怪為什麼明明兩個顏色單獨配起來簡直是不能看,但是把兩個色色系混在一起簡直沒的不可思議阿!
這就是我喜歡配色的理由,在拼布上可以運用的這麼美妙,
我相信在衣服上一樣也可以,而且配色在服裝運用上同樣重要。
17
學習心得
我最喜歡的是服裝畫的部分,從以前我就希望自己可以在每個作品裡面加上一個故事,讓他具有宣染力,我沒有畫過服裝畫,也不太會用水彩,我不像別人一樣,拿到聯想圖就能馬上把腦中漂亮的服裝畫出來,我希望我可以讓作品不只單是作品,讓他有個故事場景,有內涵而不是只是個花瓶,雖然我不太會畫畫,但是因為這個功課讓我想去嘗試水彩,雖然畫出來的東西只是像小學生填鴨一樣,但我相信我自己會慢慢進步。
18
學習心得、教學回饋
希望老師在開始上新作品時可以先知會學生作品確切繳交時間,以避免後續改時間而造成學生安排製作作品時間。而其餘上課都沒有異狀,除了小老師不盡責(想必老師也很苦腦),上完課後對色彩應用也有進步之處。
老師上課的節奏相當快速,而上課的方式也是相當特別。那在放投影片時,更能讓我多多觀摩作品,以便在製作時不會搞混版面配置等等,總而言之,這堂課製作的作品需要自己多多安排時間製作。
19
學習心得
在所有作品當中,我最喜歡的,是『色彩計畫』,這是我第一個畫「人」的作品,以前我對畫人很沒自信,不太敢在別人面前畫,但這件作品必須要畫人,我才開始用我喜歡而且適合我的主題畫,畫出來的雖然沒有比其他人化的好,但是我已經突破了不敢畫人的障礙了,算是有在慢慢的進步了,我也變得更有自信了。
而我最不喜歡的,是『色相環』,因為這是我的第一個作品,對色彩還不太熟悉,所以做出來的並沒有想像中的好,而且我的美工刀沒有很利,我在割的時候,紙都會有毛毛的感覺,雖然遠看是看不出來的,但近看就會很明顯,有點失敗。
20
學習心得
1.
上了色彩學概論的課程後,讓我學到了"色彩"的重要性,不管是配色與排列都能使服裝或是作品有了不一樣的風格與感覺,同樣是一種顏色,若明暗度不同,所呈現的效果也是不同的.
2.
此次的課程我最喜歡的部分是"貼色票",色票的顏色非常漂亮,如何讓色票的剪貼來呈現我的作品,是我上了這門課最具挑戰性的地方
22
學習心得
在這學期中做了許多作品,其中我最喜歡的就屬原住民的圖騰設計了。因為原住民的圖騰看似很複雜,但其實很好發揮、很好畫。這整個學期下來,讓原本不太會畫畫的我成長不少,學會了很多東西。
24
學習心得
色相環:一開始看色票時,覺得許多顏色都很相似,看得眼睛
都好花,但最後還是完成了。
色彩調和:看到原來色彩能成就如此多種的效果,覺得人類的
感官真是有趣。
四季的感覺:想到四季所代表的東西就不猶豫的下筆了。
美的形式與原理:每種主題都能讓人天馬行空的想像,想到什麼就畫什麼,但最後看起來好像漫畫…
原住民:每一族的圖騰都很美,背後的故事也都相當有趣,在挑選上花了不少時間。
25
學習心得
我最喜歡第一個做的作品~色相環~因為看到彩色的東西感覺就好美好美~
而且排完色票的順序時感覺超有成就感整個就很漂亮~
讓我感到最可怕的就是“美的形式與原理”和最後的“原住民”這兩個作業
因為我不像我們班大部分的同學很會畫畫.尤其是畫人的部分
我只能看著別人的畫或圖片慢慢描摹那個感覺
常常畫一畫發現整個人都歪歪的或畫的不像感覺就很奇怪
每張畫風都不太一樣也讓我很苦惱
有時候真的覺得有點吃力每一張都是極大的挑戰
不過完成的那個瞬間真的很令人感動!
所以希望將來透過更多的練習我也能趕上班上同學的能力!
26
學習心得
從老早前,我就非常期待這門「美」的饗宴!我在繪畫方面,自認有點兒天份,但針對色彩應用方面,一直以來,我都是憑著自己的感覺著色,從沒想過不同顏色的搭配,會給人這麼多樣的印象。上了這堂課,我真的學到了很多,我最喜歡色相環這個主題,做完這個作品後,讓我對顏色有了更多的了解。 27
學習心得
在所有作品裡面我最有成就感的是色相環和色彩計畫,因為色相環是我挑戰自己耐性做出來的作品,而色彩計畫是所有作品裡塗色時塗的最不難看的一個。
我最喜歡的作業是美的形式,不過也是最討厭的一個,因為美的形式是使用自己的想像力去畫5種主題的衣服,不但讓我做了自己喜歡的事:設計,而且還激盪了我的腦力,但他卻在晚上夜深人靜的時後把我逼上絕路,讓我不小心想起以前贈恨著色的回憶。
上課時我喜歡畫畫,因為畫畫可以抒發情緒與畫出自己想要的東西,但我最不喜歡的是著色因為我的著色功夫不好而且其實我老覺得顏色長的都一樣…
從小對色彩的感覺便跟別人不太一樣,所以長大後在著色方面便常常配出平常人不會配的顏色而讓人感到奇怪,同時我是一個個性隨時都在改變的人,所以一種顏色我會把他放在適合與不適合他的位置,而讓人疑惑我的眼睛跟感覺。也因此我是一個不太會配色的人,通常我配的顏色只是我覺得「嗯好,就他了」或者「哇帥,這樣好」,所以如果說哪一個科目最讓我頭疼大概就是需要著色的色彩學吧。
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色概我一直以為很簡單,但是上了第一次上課要做色相環,我光是拼色票就花了一下午的時間,但接下來的課程老師讓我們盡情揮灑創意,所以我很喜歡上色概,我最喜歡的課程是服裝畫,可以自己設計衣服,自己定顏色,把自己的想法表達在衣服上,我的水彩一向畫的不太好,但是經過幾個作業的磨練,我的水彩技巧也提升很多,可以畫得很細,也瞭解到很多原來色彩學看似簡單但其實有許多奧秘
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這學期做了很多作品,學到了很多,同時也進步了很多,以前從沒想過能畫得出來的東西,現在卻能畫得出來;以前從沒想過能做得出來的東西,現在卻做出來了!來到這個學校遇到了很多強敵,他們都是我學習的對象,相信我會進步神速也是因為有他們在的關係,我是遇強則強的類型,看到他們都畫的那麼好、做的那麼棒,我也想要成為實力能夠跟他們並駕齊驅的人,所以,在每次做完一個作品後都能得到成長,也謝謝他們給了我進步下去的動力!!
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做這些作品雖然花時間和精力,但只要做出的成果是好的,就值得了,從最一開始的色相環到美的形式原理,當中的過程讓我學習到很多,像作業不能到最後才做,不然一定要熬夜才做的完,還有絕對不能遲交,否則會死得很慘,但最重要的還是讓我了解到色彩的運用與變化,如何表現在服裝上。
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一開始我以為色彩概論會是一門,很無聊且枯燥乏味的課程,但很幸運的我遇見了一個很可愛、又有趣的老師所以的上課內容都是如此特別,許多的實作作品讓我學會很多色彩搭配要點
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一學期下來畫了好幾個作品,其中比較喜歡色相環這項,在做色相環的時候雖然很費時,也常常會有“隨便做”這個想法,
但還是努力的做完它,而過程中,我也學習到了很多;也許畫圖沒有別人來的好,但在畫每一件作品時,我仍然努力的去表現出我想要的感覺。
但還是努力的做完它,而過程中,我也學習到了很多;也許畫圖沒有別人來的好,但在畫每一件作品時,我仍然努力的去表現出我想要的感覺。
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上了高中後第一次上色彩概論,老實說
跟最初想得很不一樣,本以為色概課要背多理論的東西,沒想到完全沒要背甚麼,上色概課很開心,也有點訝異,沒想過老師會讓我們用實作的方式來上課,我真的非常喜歡老師的上課方式,能讓我們自己在發揮想像力和創造力的同時又能理解一些理論上的東西,讓我們能自己消化後再表現出來的方式真的收穫很多。
上色概課我最喜歡的是.......老實說真的很難做決定,因為都很喜歡,不過最喜歡的還是美的形式原理與色彩計畫。因為一次能做五張真的很開心,做完後很有成就感,能選擇五個自己喜歡的主題來發揮很令人興奮。雖然在畫的時候很費腦筋,因為不管是從找Image圖、還是顏色的配置、比例、濃度、大小、如何以不同的方式來詮釋這五張作品等都很費時也很費神,但是收穫很多,所以越畫越開心,越畫越有心得,有種想停都停不下來的感覺,畫到有點瘋狂的地步,那種感覺真的好,我很喜歡。
最不喜歡的應該就是色相環了,要把70幾張的色票放到一張圖上,真的是一項困難的考驗,要讓它看起來舒服不會突兀,又要美觀有設計感,還要分寒暖色調、深淺等等、真的很不簡單,不過最痛苦的還是剪色票,因為形狀都物同,真的讓人有種剪到手軟的感覺。有點討厭。
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對色彩的搭配有了比較清楚的概念,也學到色彩所製造出的各種氣氛和效果的應用,真的學到了很多東西!
謝謝老師
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所有課程中我最喜歡服裝畫這段,可以依自己的想像做設計,當中我有自唐代服飾取材,波西米亞風,和阿拉伯服飾當作靈感,還有一點巴洛克風格,為了營造精緻華麗的感覺,我使用墨筆在服飾上增添了多一點的花紋,圖騰,皺摺,讓整體看起來有層次感,而不單調。
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色彩概論是我喜歡的課程之一,可以撇開文字,單純的接受色彩。而有別於技術型的美術課,色概課重在美的觀念,色彩的調和,在創作圖案與繪製服裝畫的同時,進而開發我們的創意,因此比起美術課,色概課更能使我揮灑自己的想法。
在所有的教學內容裡面,我最喜歡的課程就是使用美的形式原理,運用色調創作一幅畫,而我的題目是「漸層色調和」。其實,拼貼並不是我拿手的項目,但是我非常喜歡「漸層」,拼貼的過程因而變得愉快了,最後完成作品時,那種成就感之大,為此我感到十分開心。
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色概的理論不好理解也有很多要記憶的,如果靠直接操作反而更能明白而不用靠死記的,在顏色的配置上,本來就是要多接觸多感覺才更能體認,也會慢慢培養對美的感觀,不只是自我理想的實現,也汲取了相關書籍知識加以應變,成品後互相觀摩交流也更能體認自己的不足,在課堂中過得很充實。
我的最愛:我最喜歡四季那兩張,我做得很開心,沒有什麼特別的限制單純要表現出其感覺,心裡只要想像身處在之中,再把感覺以實物呈現出來,過程很輕鬆也做得很有意境。
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一開始翻開色彩概論的課本,看到了一堆色項環,雖然很漂亮,但還是讓我起了想馬上把書闔上的衝動,因為我最怕顏色這個東西了….
但信好老師沒有要我們一直念一直背,而是讓我們依照自己的想法去做看板,老師給我們題目,讓我們依著一張圖的意象去創造出一件自己的作品,而在自己實際操作過之後,真的比背的有概念多了!這樣讓我學到如何去觀察一幅畫.一張照片,讓我學會思考自己到底想畫什麼在畫什麼,也可以介紹自己的創作理念,讓別人知道我要表得的是什麼!
以前,我一直不敢幫我的畫上色,也不敢用水彩畫,因為我非常不會配色,也不會畫水彩,因為害怕失敗,所以選擇逃避…但因為老師都有要我們做板板,所以在不斷的創作,不斷的畫,當然也就要不斷的上色,所以我現在不再害怕使用水彩了!雖然現在程度都只是塗塗抹抹,但我相信以後一定會越畫越順,可以使用更多技法!
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學習心得
最喜歡做第一個色相環的作品,因為可以不用想太多,圖案弄好後就 可以割了,割好後就直接把色票貼上去
最不喜歡做第五個作品,因為交作業的時時間離期末考很近,所以要挪一些看書的時間來完成這個作業
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學習心得
這學期下來我學到了很多關於色彩的知識,對於色彩也有了很多不同的認知,不再是像小學生時那種很淺的認識。色彩是一種藝術是一種美,在這短短的一學期,我能深深的體會到各種顏色不同的生命力。也因為這門課,使我在生活中會更多加注意周遭的顏色,有時更是能透過當下環境的顏色而了解那個場所想給予人們的感覺,我想這些都是一年前的我無法感受到的!而這門課更是幫助我在繪畫上學會利用各種不同的技巧搭配出不同的畫風,使我的化工能力也大有進步呢!
而這次做的這個色彩概論報告也讓我統種了這一學期下來所學到的,當然在統整之餘也欣賞到了自己這一學期下來的作品,在這當中也看到了自己其實有些許的進步,讓我覺得很有成就感呢!
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這學期的色概課讓我學會了不一樣的經驗,每一樣作品都帶給了我不一樣的體驗,也讓我學會了設計衣服,也讓我明白 如何將自己心中的感覺表達給大家都知道,真的是獲益良多。
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到目前為止我最喜歡的作品大概是第五件,那件原住民風格的衣服吧!我喜歡融合一切可以用到的素材,即使作品並非想像中的那樣理想,但是我仍然做得十分愉快,做作品變成了一項賃人感到開心的事了!其他張我也很喜歡,即使有些缺陷,但我還是會樂在其中的.
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