授課科目:家庭教育
問卷題目
1.對老師所使用的教科書及老師提供之補充教材
2.老師上課內容與教材(課本)一致
3.老師會針對課程主題與重點再三提示
4.老師上課的內容有條理並按照進度進行
5.老師上課會講解基本概念或再說明例題
6.老師會提供練習或作業
7.老師對於同學錯誤的觀念,作適當的說明
8.老師上課最後會對本次上課內容要點作結論
9.對老師上課感到興趣
10.老師一上課會很快地進入教學活動11.老師按時上下課
12.教室秩序管理
13.對同學的反應及問題給予答覆
14.老師寫在黑板上文字清楚及整齊程度
15.老師上課音量大小、講話速度、口語表達清晰
16.老師上課眼神、面部表情和肢體動作
17.老師上課時會用和善親切的語氣來關懷學生
18.老師適時給予學生鼓勵
19.老師與學生間的互動良好
20.上老師的課我們比較不會分心
問卷統計
題號
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1
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8
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9
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10
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非常滿意
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43
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46
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43
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46
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47
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36
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49
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25
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64
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41
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滿意
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29
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28
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29
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28
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23
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38
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25
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37
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13
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25
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普通
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5
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3
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5
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3
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6
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3
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3
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15
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0
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11
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不滿意
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0
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0
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0
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0
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1
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0
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0
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0
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0
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0
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題號
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
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19
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20
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非常滿意
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58
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41
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53
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25
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58
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60
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53
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48
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64
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57
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滿意
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16
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26
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21
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33
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18
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16
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18
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23
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13
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18
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普通
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3
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10
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3
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18
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1
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1
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6
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6
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0
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2
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不滿意
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0
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0
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0
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1
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0
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0
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0
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0
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0
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0
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反思
家庭教育是考科(專業科目一),因此學生對於此種科目總是會抱持著”應該會很無聊、都要死背、文謅謅的”的這種觀念。因此,讓我思考著如何才能引起學生的興趣,上課能夠生動活潑更貼近生活。所以我大量的蒐集和上課內容相關的新聞、話題,再加上自己實際的生活經驗,在上課的時候搭配主題和同學分享,將需要死記的法條融入實際案例做提醒。從學生上課時的眼神和互動以及自由回饋的評語中可以非常的清楚了解他們聽的津津有味、不會想睡覺並且享受上課的時光,這讓我非常的開心。
回饋單的分析
服三1(有效票數38): 非常滿意超過50%以上佔了15題,其餘五題由滿意和非常滿意加起來也超過50%,普通在各題中佔的比例由3-5%十一題、11-20%三題、20-30%一題所組成。
從這些數字來看老師最需要改進的是第八題和第十四題,有四題(9、13、15、19)沒有普通的答案、非常滿意達到八成是給於老師非常大的肯定。
服三2(有效票數39): 非常滿意超過50%以上佔了19題,剩餘1題由滿意和非常滿意加起來也超過50%,普通在各題中佔的比例由3-5%十一題、11-20%四題、20-30%一題所組成,不滿意有兩題分別為2%和3%。
從這些數字來看老師最需要改進的是第五題和第十四題,有四題(9、16、19、20)沒有普通的答案、非常滿意達到八成是給於老師非常大的肯定。
總結(有效票數77): 非常滿意超過50%以上佔了17題,剩餘3題由滿意和非常滿意加起來也超過50%,普通在各題中佔的比例由3-5%九題、11-20%三題、20-30%一題所組成,不滿意有兩題為1%。
從這些數字來看老師最需要改進的是第六題和第八題和第十四題,有二題(9、19)沒有普通的答案、非常滿意達到八成是給於老師非常大的肯定。
兩個班級對於老師上課的評價大同小異,也給老師很大的信心可以繼續再使用這種上課方式吸引同學的專注力,更期許學生能將所學帶入自己的生活裡。教育方法無它,唯有用心。期許自己繼續保持熱力能帶給學生更多的生活能力。
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