週次
|
日期
|
預定進度
|
|||
章 節 內 容
|
起訖頁數
|
預定作業
|
備註
|
||
1
|
104/1/21~1/24
|
Ch3社會變遷與家庭、變遷中的家庭
|
|||
2
|
1/25~1/27
|
多元型態家庭
|
|||
3
|
2/22~2/28
|
典型家庭、單親家庭
|
|||
4
|
3/1~3/7
|
重組家庭、異國婚姻家庭
|
三年級
第3次模擬考 |
||
5
|
3/8~3/14
|
雙生涯家庭
|
|||
6
|
3/15~3/21
|
隔代教養家庭、特殊兒童家庭
|
三年級
第4次模擬考 |
||
7
|
3/22~3/28
|
期中考
|
第1次期中考
|
||
8
|
3/29~4/4
|
變遷中的家庭生活價值觀
|
|||
9
|
4/5~4/11
|
CH4家人關係與溝通
|
|||
10
|
4/12~4/18
|
人際關係與溝通的重要性;人際關係維繫與溝通的技巧
|
|||
11
|
4/19~4/25
|
影響家人關係的因素
|
|||
12
|
4/26~5/2
|
家人關係與溝通問題的解決策略
|
|||
13
|
5/3~5/9
|
Ch5家庭教育之推展;家庭教育法
|
一二年級第2次期中考
三年級期末考
|
||
14
|
5/10~5/16
|
期末考
|
|||
15
|
5/17~5/23
|
學習型家庭
|
|||
16
|
5/24~5/30
|
國內外家庭教育專業發展現況與展望
|
|||
17
|
5/31~6/6
|
家庭教育推展機構與相關資源
|
|||
18
|
6/7~6/13
|
畢業典禮
|
|||
19
|
6/14~6/20
|
||||
20
|
6/21~6/27
|
期末考
|
|||
21
|
6/28~6/30
|
期末考
|
|||
2015年2月25日 星期三
家庭教育進度表
家政行業衛生與安全進度表
週次
|
日期
|
||||
章 節 內 容
|
起訖頁數
|
預定作業
|
備註
|
||
1
|
104/1/21~1/24
|
1.個人衛生與保健
|
|||
2
|
1/25~1/27
|
個人衛生的意義、範圍
|
|||
3
|
2/22~2/28
|
個人衛生維護之要則
|
|||
4
|
3/1~3/7
|
洗滌與消毒
|
三年級
第3次模擬考 |
||
5
|
3/8~3/14
|
殺菌的原理與應用
|
|||
6
|
3/15~3/21
|
2.公共衛生
|
Ch1
|
三年級
第4次模擬考 |
|
7
|
3/22~3/28
|
期中考
|
第1次期中考
|
||
8
|
3/29~4/4
|
環境衛生的意義與要求
|
|||
9
|
4/5~4/11
|
傳染病與微生物的防治
|
|||
10
|
4/12~4/18
|
傳染病與微生物的防治
|
|||
11
|
4/19~4/25
|
傳染病與微生物的防治
|
|||
12
|
4/26~5/2
|
3.家政行職業之衛生安全相關法規
|
Ch2
|
||
13
|
5/3~5/9
|
期中考
|
一二年級第2次期中考
三年級期末考
|
||
14
|
5/10~5/16
|
家政行職業之衛生安全相關法規
|
|||
15
|
5/17~5/23
|
4.家政相關工作場所危機處理
|
Ch3
|
||
16
|
5/24~5/30
|
危機處理之定義與範圍
|
|||
17
|
5/31~6/6
|
家政職場意外傷害通報流程與處理機制
|
|||
18
|
6/7~6/13
|
家政職場意外傷害通報流程與處理機制
|
|||
19
|
6/14~6/20
|
危機處理之作業規範
|
|||
20
|
6/21~6/27
|
期末考
|
Ch4
|
期末考
|
|
21
|
6/28~6/30
|
期末考
|
期末考
|
||
訂閱:
文章 (Atom)